Básico 2- Past simple

Homework:

• Present simple vs continuous worksheet, exercises 2 and 3. Básico 2-1 y 2-3. You can download the key if you click here.
• Read the text on page 14. Básico 2-3
• Remember to do your workbook. Básico 2-1 y 2-3

Pronunciation of regular verbs. Listen to this video and repeat the regular verbs.



En este podéis practicar frases



Pronunciation of some irregular verbs.
Exercise 1
Exercise 2
Exercise 3
Exercise 4
Exercise 5 (regular verbs)
And many more exercises here You won't get bored (no os aburriréis)

Básico1. Demonstrative pronouns

Homework for Tuesday:

• Page 127, section 2A, exercise C. The first situation is "near", the second is "far" (la primera situación es "cerca", la segunda es "lejos").
• Translate these sentences:
• ¿Cuántos años tiene Marc? Tiene 15 años.
• ¿De dónde son tus amigos? Pierre es francés y Moira es galesa.
• ¿Estás casado? No, estoy soltero.
• Estas son nuestras llaves y aquella es vuestra bolsa.
• ¿Cómo se dice “revista” en inglés? Lo siento, no me acuerdo.
• ¿Cómo se deletrea “Swedish”? y ¿cómo dice “Swedish”  en castellano?
• Do the exercises in the workbook (id haciendo los ejercicios del workbook)

Pronunciation of the plural:
Watch the video and repeat the words. Don't worry about the last part (irregular plurals). You don't have to know them all.
Ved el vídeo y repetid las palabras. No os preocupéis por la última parte (plurales irregulares. No tenéis que saberlos todos.



Explicación de los demostrativos. Al final de la página hay un vídeo donde os muestra cómo pronunciar estas palabras.

Exercises to practise  this / that / these / those

• This or these?
• That or those?
• Simple exercise. Practise the plurals too.
• Anonther exercise.
• Many more exercises -different levels- (muchos más ejercicios de distintos niveles)

This is the worksheet we did in class. The key is on the second page.

Esta es la ficha que hicimos en clase. La solución está en la segunda página.

Básico 1

Homework:

• Escribid un párrafo similar al que tenéis en la página 111. Cuidado con las mayúsculas.
• Haced el ejercicio de vocabulario de la página 150. Si no podéis hacerlo todo,prestad más atención al segundo bloque (dibujos 14 al 22).

Aquí tenéis unas cuantas actividades para repasar. Para los que acabáis de empezar algunas os pueden parecer muy difíciles porque no sabéis el vocabulario y algunas frases están en pasado. No os preocupéis, no los hagáis.

• Este ejercicio es para transformar una frase en forma negativa, interrogativa o afirmativa. Las soluciones están al final.
• Este es de repaso de I-my, you-your... Recordad, si va junto con un nombre, my, your,... y si está con un verbo (am, is, are) probablemente necesitéis I, you, he...
• Este es sobre el mismo tema, pero más difícil. En el primero os dan entre paréntesis a quién se refiere. En el segundo tenéis que elegirlo sin ayuda. El vocabulario y las estructuras en este es más difícil. 
• Aquí tenéis una versión de "Mi barba tiene tres pelos" para practicar adjetivos posesivos.

Pero también la música sirve para aprender, en esta ocasión Hello, goodbye.
Mientras escucháis, ¿podríais ordenar estas frases según las dicen en la canción? Good luck! (buena suerte)

( ) You say GOODBYE and I say HELLO, HELLO, HELLO

( ) You say YES, I say NO.

( ) I don't know why you say GOODBYE I say HELLO.

( ) I say HIGH, you say LOW

( ) Oh, NO!

( ) You say STOP, I say GO, GO, GO.

( ) You say WHY and I say I DON'T KNOW.

La respuesta está en este enlace.

Básico 2- Halloween and homework

Would you like to know more about Halloween. Download this powerpoint and learn useful words.


 After that, you can do this reading exercise

And this is the speaking activity we worked with in class. If you want you can use the questions in one of the last slides to write a short story. You can hand it in in class or email it to me.

Your homework for next week is exercise 5 and the reading in this worksheet . If you can, read one of the texts on the first page of unit 2A and answer the reading questions on the left for the person you chose.

Halloween is coming!!!!

Concurso de epitafios


Puedes presentar tu propio diseño pero si no tienes mucho tiempo, desde aquí puedes descargarte una lápida en blanco.

¡Anímate y participa!

Básico 1-Numbers 1-100, Nationalities, To be

Numbers

Now you know the numbers to A HUNDRED. Here you are a site to learn more.

Ahora ya sabéis los números hasta CIEN. Aquí tenéis una página para aprender más.
This song helps you to learn them.
Esta canción os ayuda a aprenderlos.

Nationalities

Use this video to revise countries, nationalities and the affirmative form of the verb "to be".

Usad este vídeo para repasar países, nacionalidades y la forma afirmativa del verbo "to be".

To be       +    -    ?

This explains the affirmative, negative and interrogative form of "to be".
Este  explica la forma afirmativa, negativa e interrogativa de "to be".

Use these links to practise. Some exercises have difficult vocabulary. Pay attention to the concordance person /verb.

Usad estos enlaces para practicar. Algunos ejercicios tienen un vocabulario difícil. Prestad atención a la concordancia persona/verbo.

http://www.eclecticenglish.com/grammar/PresentSimpleToBe1A.html En la parte superior tenéis cuatro circulitos para hacer más ejercicios.

http://www.agendaweb.org/verbs/to-be-beginners-exercises.html

http://www.mansioningles.com/gram37_ej1.htm (sólo el ejercicio A)

Present simple vs Present continuous

On this site you can watch it again and do the activity that comes with it.
http://www.eslvideo.com/esl_video_quiz_low_intermediate.php?id=7798

To improve your PRONUNCIATION, try this site.
http://www.speakmethod.com/LearnbyLanguageSpanish.html

To practise the sound  /3:/ and "schwa" watch these videos:
/3:/ http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/grammar/pron/sounds/vowel_short_5.shtml
"Schwa" http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/grammar/pron/sounds/vowel_long_5.shtml. Don't worry if you don't understand everything, it's difficult. Just listen and repeat the words.

And this video is to practice descriptions (hair and eyes). It's a bit long but you can also use it to improve your pronunciation if you listen and repeat.